enseignement bilingue

DEVELOPPPEMENT DE L’ENSEIGNEMENT BI/PLURILINGUE – DEUXIEME WEBINAIRE

Webinaires pour comprendre les enjeux pédagogiques et politiques du bi/plurilinguisme (rappel)
L’ADEB prend part à une série de trois webinaires autour de la thématique du plurilinguisme que le Fil Plurilingue organise dans le cadre de la Présidence française du Conseil de l’Union européenne en 2022.

Les 3 webinaires – “Développement de l’Enseignement Bi/plurilingue” – constituent un […]

Appel à contributions pratiques translangagières

Le numéro 67 de la revue LIDIL aura pour objet l’analyse de pratiques translangagières en classe dans les contextes où deux langues ou plus sont utilisées comme médiums d’enseignement, que ce soit à l’échelle d’un système éducatif – comme dans le cas de pays tels que le Burundi ou Madagascar – ou à celle […]

RENDEZ-VOUS PLURIMATHS DE L’AUTOMNE 2021

Inscription aux séminaires Plurimaths
Le groupe Plurimaths organise à l’automne 2021 trois séminaires en visioconférence centrés sur des problématiques liées à l’enseignement des mathématiques dans des contextes plurilingues :

8 octobre 2021 : Les spécificités du bilinguisme français – LSF, l’enseignement des mathématiques en langue des signes.
15 octobre 2021 : Projets (inter)nationaux : formation des enseignants, […]

DISTANCE(S) ET DIDACTIQUE DES LANGUES – L’exemple de l’enseignement bilingue

Publication de l’ADEB
Sous la direction de Mariella Causa et Sofia Stratilaki-Klein
C’est avec un retard certain – mais toujours avec un véritable plaisir – que l’ADEB annonce la parution, qui a eu lieu en 2019, de sa publication Distance(s) et didactique des langues – L’exemple de l’enseignement bilingue. Ce sont les actes de la journée […]

6 mars 2021|Categories: Parutions|Mots-clés : , , |

LANGUES, APPRENTISSAGE ET DISCIPLINES – Enseigner la physique en langue de scolarisation et en langue étrangère

Interview à Silvia Minardi
ADEB  Silvia Minardi avez-vous envie de vous présenter au public français ?

Je suis professeur d’anglais dans un lycée de Magenta (Milan) et à l’Université Insubria de Varese où j’enseigne l’anglais à la faculté de Biologie.

ADEB Vous êtes également la Présidente de l’association Lingua e Nuova Didattica (LEND) : quelles en sont les finalités […]

AUX MEMBRES DE L’ADEB – MESSAGE URGENT

1) Journées PLURIMATHS  – plurilinguisme & mathématiques (3-5 décembre 2020) (Rappel, dernière possibilité de s’inscrire: avant le 15 novembre)

-  Programme et lien d’inscription : cliquez ICI

- Inscription obligatoire à partir d’un formulaire (attention : il faut prendre connaissance du programme avant)

- Dates de la manifestation : du jeudi 3/12 au samedi 5/12/2020

- Lieu : webinaire sur ZOOM

 

2) Inscription à l’atelier […]

13 novembre 2020|Categories: A noter|Mots-clés : , , |

Suites du symposium des 23 et 24 novembre 2019

MERCI aux 220 participants du Symposium ; MERCI aux 9 participants de nos 2 tables-rondes ; MERCI aux 7 conférenciers ; MERCI aux modérateurs des 13 ateliers proposés ; MERCI à l’INALCO et à son Président pour la qualité de son accueil ; MERCI à M. le Délégué Général de la DGLFLF pour son aide sans faille ; MERCI aux […]

SYMPOSIUM SUR LE BI-PLURILINGUISME DANS L’EDUCATION – Enseigner & Apprendre en plusieurs langues – Valeurs, principes didactiques, gestes professionnels, ressources

Vendredi 22 & Samedi 23 novembre 2019 – INALCO, 65 rue des Grands Moulins, 75013 PARIS

INSCRIPTION EN LIGNE OBLIGATOIRE (formulaire ci-dessous)

Ce symposium émane d’un travail conjoint de plusieurs associations œuvrant à l’échelle régionale, nationale ou internationale à la documentation et au soutien de dispositifs d’enseignement bilingue ou plurilingue. Si ces dispositifs sont marqués […]

Comunicare Pensare Interagire Costruire saperi

Cette journée de formation, qui se déroulera à Aoste (Italie) le 28 mars 2019 est organisée par l’association professionnelle Proteo Fare Sapere du Val d’Aoste en collaboration avec l’ADEB et la FLC CGIL, syndicat des travailleurs de la connaissance. Elle proposera aux acteurs du système scolaire une réflexion sur les relations entre pensée, langage […]

ENSEIGNER EN CONTEXTE BI/PLURILINGUE: ENJEUX, MODALITES, PERSPECTIVES – JE ADEB et ASDIFLE – 7 décembre 2018

Après la Journée professionnelle organisée au printemps dernier à l’Alliance Française de Paris, la Journée d’études proposée par l’ADEB et l’ASDIFLE  le 7 décembre 2018 souhaite traiter des enjeux, des modalités et des perspectives de l’enseignement en contexte bi-plurilingue.  Ce dernier connait un certain développement dans le système éducatif français et européen, mais surtout […]

19 octobre 2018|Categories: A noter|Mots-clés : , |