A noter Archives - Association pour le Développement de l'Enseignement Bi/plurilingue

JOURNEE D’ETUDES – Immersion et enseignement bilingue : frères ennemis ou faces d’une même pièce ? Problématiques méthodologiques et théoriques, enjeux institutionnels

L’ADEB organise en collaboration avec l’APLV et le « Fil plurilingue » une Journée d’études Immersion et enseignement bilingue : frères ennemis ou faces d’une même pièce ? Problématiques méthodologiques et théoriques, enjeux institutionnels.
La journée d’études se tiendra le samedi 3 décembre 2022, entre 9 et 17h à l’Université Paris Cité, Paris, 13e - Halle des Farines – Hall 2 – […]

20 novembre 2022|Categories: A noter, Rencontres - Événements|Mots-clés : enseignement bilingue, immersion, politiques linguistiques éducatives|

CONSEIL DE L’EUROPE : NOUVELLE RECOMMANDATION SUR l’EDUCATION PLURILINGUE ET INTERCULTURELLE POUR LA CULTURE DE LA DEMOCRATIE

A Strasbourg, le 2 février 2022, au cours de leur 1423e réunion, les Délégués des Ministres du Conseil de l’Europe ont adopté une nouvelle recommandation aux États membres sur l’importance de l’éducation plurilingue et interculturelle pour une culture de la démocratie.

Nous lisons sur la page web du Conseil de l’Europe le texte suivant d’où nous extrayons […]

29 juillet 2022|Categories: A noter|Mots-clés : cohésion sociale, Conseil de l'Europe, culture de la démocratie, éducation plurilingue et interculturelle, politiques linguistiques éducatives|

STAGES DE SIX MOIS AUPRES DU CENTRE EUROPEEN POUR LES LANGUES VIVANTES (CELV)

Vous êtes un.e étudiant.e récemment diplômé.e. et vous appartenez à l’un des États membres du CELV ou vous y effectuez vos études.

Vous avez l’intention de vivre une expérience de travail dans un milieu plurilingue et pluriculturel au cœur de l’Europe, dans la ville de Graz en Autriche.

Vous êtes intéressé.e aux langues et aux politiques […]

29 juillet 2022|Categories: A noter|Mots-clés : CELV, stages internationaux|

DEVELOPPEMENT DE L’ENSEIGNEMENT BI/PLURILINGUE – TROISIEME WEBINAIRE

Webinaires pour comprendre les enjeux pédagogiques et politiques du bi/plurilinguisme (rappel)
L’ADEB prend part à une série de trois webinaires autour de la thématique du plurilinguisme que le Fil Plurilingue organise dans le cadre de la Présidence française du Conseil de l’Union européenne en 2022.

Les 3 webinaires – “Développement de l’Enseignement Bi/plurilingue” – constituent un […]

10 juin 2022|Categories: A noter|Mots-clés : disciplines scolaires, éducation bi/plurilingue, intégration langues et disciplines, langue de scolarisation|

DULALA ET SES PROCHAINES INITIATIVES – à partir du 1er juillet 2022

Nous recevons de l’association DULALA et volontiers nous diffusons

1/07/22 : Les Kamishibaï plurilingues en contexte éducatif : retours, enjeux et perspectives
Durant 3 ans un collectif composé d’experts européens piloté par Dulala et soutenu par l’Agence Erasmus + s’est réuni et a élaboré des matériaux didactiques et des ressources pour les acteurs éducatifs qui s’engagent […]

8 juin 2022|Categories: A noter, Non classé|Mots-clés : activités plurilingues, pratiques d'enseignement|

URGENT : DERNIERS BILLETS A’ CONSULTER ABSOLUMENT

Vous aurez remarqué qu’il y a vraiment beaucoup à noter ces jours-ci. Ce bref billet de service pour vous solliciter à lire les tout deniers billets qui présentent beaucoup d’initiatives les unes après – ou plutôt sur – les autres. Des événements tous remarquables qui auront lieu cette semaine. Inscription obligatoire demandée pour le […]

31 mai 2022|Categories: A noter||

Journée d’étude « Formation des enseignants à l’accueil des élèves allophones » 02/06/2022

Cette manifestation scientifique est co-organisée par Vera Delorme, maitresse de conférences à la faculté LLSH de l’UPEC et Malgorzata Jaskula, enseignante à l’Inspé de l’UPEC. Cette journée s’intéresse à la formation des enseignants qui accueillent dans leur classe – dispositif UPE2A ou classe « ordinaire » – les élèves allophones et ceux sortis du […]

31 mai 2022|Categories: A noter|Mots-clés : élèves allophones, formation|

LISTIAC, un projet pour des enseignements sensibles aux langues dans toutes les classes en Europe et ses réalisations dans l’Académie de Montpellier

Vendredi 3 juin de 9h45 à 12h30, séminaire hybride LISTIAC, organisé par l’unité de recherche LHUMAIN
PROGRAMME
09h15-09h45 : Collation d’accueil Salle Médicis Saint Charles
09h45 : Ouverture du séminaire
10h00-12h30 : Séminaire
12h30- 14h00 : Buffet déjeunatoire cour des marronniers Saint-Charles 1

En présentiel : site St Charles de l’Université Paul-Valéry situé Place Albert 1er (arrêt Albert 1er tram […]

31 mai 2022|Categories: A noter|Mots-clés : enseignements sensibles aux langues|

Langue française : vecteur d’employabilité et de développement ? CLA – 02/06/2021

Journée d’étude internationale – le jeudi 2 juin 2022 (9h – 17h)

Organisée par le centre de linguistique appliquée (CLA)
6 rue Gabriel Plançon
Université de Franche-Comté, Besançon
Langue française : vecteur d’employabilité et de développement ?
Laboratoire ELLIADD (EA 4661)
Pôle Contextes, Langages, Didactiques (CLD) et Ecole doctorale LECLA (ED 592)

Cette journée se tiendra au Centre de Linguistique Appliquée (CLA) de Besançon. Elle se […]

31 mai 2022|Categories: A noter|Mots-clés : employanilité, langue française|

PLURIMATHS – Lundi 16/05/2022 -15h30-18h00

Les Mathématiques sont aussi des faits de langue(s)
Comment comptons-nous dans nos langues?
Information de dernière minute : un séminaire zoom lundi 16 mai à 15h30 (heure de Paris).

Exposés sur le comptage en Maya, en Somali et en Afar, et en Japonais, comparaisons avec le Wolof et le Français.

Programme détaillé

Zoom Link: https://bit.ly/3yrTlGF

12 mai 2022|Categories: A noter|Mots-clés : disciplines scientifiques, enseignement bilingue des mathématiques, plurilinguisme|