Webinaires pour comprendre les enjeux pédagogiques et politiques du bi/plurilinguisme (rappel)

L’ADEB prend part à une série de trois webinaires autour de la thématique du plurilinguisme que le Fil Plurilingue organise dans le cadre de la Présidence française du Conseil de l’Union européenne en 2022.

Les 3 webinaires – “Développement de l’Enseignement Bi/plurilingue” – constituent un ensemble et un parcours dont le fil conducteur est le plurilinguisme comme notion et comme enjeu. Le premier a eu lieu en février.

Il vous reste la possibilité d’assister à ceux d’avril et de juin.

Informations et descriptifs ici.

DEUXIÈME WEBINAIRE

Titre : Éducation bi/plurilingue : enjeux et pratiques linguistiques

Les enjeux d’une éducation bi-/plurilingue, présentés dans l’introduction générale (webinaire 1), sont étroitement liés à des pratiques d’enseignement formel. Le bi-plurilinguisme, de l’école maternelle au lycée (et au-delà !) c’est effectivement des modalités d’enseignement et d’apprentissage qui vont interroger la valorisation, l’articulation et la mise en synergie de différentes langues (les langues de l’environnement proch ou locales, les langues des familles, les langues enseignées à l’école : langue/s de scolarisation, langues étrangères, régionales, minoritaires, de la migration, de l’antiquité…) tout en soulevant des questions sur la pluralité interne de toute langue. Comment prendre en compte et didactiser la variation ? quelle formation liminaire, quelle conception commune de la langue, quelles compétences les enseignants devraient-ils acquérir ? Ce webinaire essaiera d’apporter quelques réponses pédagogiques et didactiques qui devraient permettre de concrètement mettre en dialogue  ces langues, les alterner, les comparer, les utiliser en classe en levant les freins potentiels à ce type d’enseignement, pour des bénéfices bien réels pour les élèves. On le voit, l’enseignement bi-plurilingue est un enseignement en pleine expansion et à prendre au sérieux ! Les expériences vécues dans nombre de systèmes où il est en place, en France et dans le monde francophone sont des richesses à partager et à faire croître !

Intervenants : Marisa Cavalli, Pierre Escudé, et Stéphanie Vaissière

Date : le 21 avril 2022 à 13h30

Modalités de participation : en accès libre, sur inscription avec ce lien

ANNONCE DU TROISIÈME ET DERNIER WEBINAIRE

Titre : Éducation bi/plurilingue : enjeux et pratiques disciplinaires

Intervenants : Myriam Abou-Samra, Laurent Gajo et Catherine Mendonça-Dias

Date : le 21 juin 2022 à 13h30

 Modalités  de participation  : en accès libre, sur inscription, lien à venir.