Vient de paraître : « L’internationalisation des formations dans l’enseignement supérieur » Recherche et Pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l’Apliut, Volume 38 n°2 (juin 2019)
Étant parfaitement d’accord avec le billet de blog précédent, je ne reviendrai pas – ou peu – sur l’analyse du rôle de l’anglais et de l’absence des langues régionales que ce billet a parfaitement analysée.
Disons le tout de suite, le texte de recommandations couche sur le papier des avancées remarquables pour qui se préoccupe […]
Le BOEN daté du 28 mai 2019apporte deux pages de « recommandations pédagogiques » sur les langues vivantes étrangères à l’école maternelle :
Morceau d’anthologie que ce « melting pot » où il est question de diversité linguistique et même d’éveil aux langues, et où, ô miracle de concrétude ! on voit un ministre signataire s’intéresser aux marionnettes et se […]
La journée d’études est motivée par des problématiques de terrain : comment mener des activités mathématiques avec des élèves tout en favorisant l’appropriation de compétences langagières en langue seconde ? Dans quelle mesure l’activité mathématique peut-elle être un levier pour l’appropriation de compétences langagières ?
Organisateurs : Christophe Hache (LDAR) et Catherine Mendonça Dias (DILTEC)
Réservation obligatoire
Pour plus d’informations
Programme
Affiche
Cette journée de formation, qui se déroulera à Aoste (Italie) le 28 mars 2019 est organisée par l’association professionnelle Proteo Fare Sapere du Val d’Aoste en collaboration avec l’ADEB et la FLC CGIL, syndicat des travailleurs de la connaissance. Elle proposera aux acteurs du système scolaire une réflexion sur les relations entre pensée, langage […]
La journée d’études « Enseigner en contexte bi-plurilingue : enjeux, modalités, perspectives » organisée par l’ADEB et l’ASDIFLE, avec le soutien de la DGLFLF et des laboratoires CLLE et Espe-SFR, s’est tenue le vendredi 7 décembre à l’ESPE de Toulouse et a rassemblé 75 participants. L’ASDIFLE et l’ADEB remercient chaleureusement les intervenants, les participants et […]
Après la Journée professionnelle organisée au printemps dernier à l’Alliance Française de Paris, la Journée d’études proposée par l’ADEB et l’ASDIFLE le 7 décembre 2018 souhaite traiter des enjeux, des modalités et des perspectives de l’enseignement en contexte bi-plurilingue. Ce dernier connait un certain développement dans le système éducatif français et européen, mais surtout […]
On peut certes ne pas approuver toutes les orientations retenues et les décisions prises par le ministre de l’Education nationale et on attend avec intérêt la suite qui sera donnée au très décevant rapport sur « la maîtrise des langues vivantes étrangères » qui lui a été remis le 12 septembre par un journaliste et une […]
La Semaine de la langue française et de la francophonie s’est déroulée cette année du 18 au 26 mars. Elle s’ordonnait autour de la Journée internationale de la francophonie, fixée au 20 mars et a été l’occasion de manifestations extrêmement diverses dans de nombreux pays et tout particulièrement en Europe : théâtre et spectacles, concerts, […]
